【课程介绍】

本次课程授课模式为2+3模式，分别为2天的基础学习+3天的深度实操培训

部分

1、培训时间：2天

2、内容介绍：

儿童心理健康专业知识学习，包含：

①学前儿童、学龄儿童及青少年各类群体的心理发展特点

②自我心理学：自我的形成，自我与外部的关系，自我与精神结构的关系

③人格心理学：人格如何形成的，人格如何分类，人格对生活的影响

④家庭心理健康专业学习：父母、祖辈与儿童心理健康发展

第二部分

1、培训时间：3天

2、内容介绍：

儿童与家庭心理健康深度实操训练学习，包含：

①儿童心理能力培育技能（沟通与表达、情绪管理能力培育、儿童的压力与应激、兴趣培养、社会化发展与人际能力、性别意识、道德发展、生命教育）

②学习与成长心理能力发展（专注力、创造力、阅读能力、语言理解与表达能力）

③游戏治疗与儿童成长的关系等

④家庭心理文化塑造：父母与祖辈教育的融合、父母的宽容度提升、二胎家庭的心理建设、现代化家庭心理文化建设（电子产品与儿童心理健康、中性趋势、多元化职业发展、青年婚姻与养育观念）、赏识教育与惩罚教育、挫折教育的利弊

⑤表达艺术心理在儿童青少年工作中的应用

【领衔】翁涛              

四川省心理咨询师协会家庭教育专委会副主任

四川省家长学校讲师

四川省性教育协会理事

川渝心理联盟秘书长

成都市心理咨询行业协会副秘书长

成都市金牛区政府心理咨询中心顾问

成都心希望青少年心理关爱中心创办人

【授课老师】石洪

二级心理咨询师，

中国心理学会会员、

四川省心理咨询师协会会员、

中国心理学会注册助理心理师

行业履历：

2009年至2011年参加本土中德模式为期三年的心理动力学治疗培训；

2012年至2013年参加了连续三年中美联合艾瑞克森催眠系统培训，系统学习催眠100小时。

参加了第三届中国国际EAP培训，并取得证书（证书编号CE09010046）；

2004年从业以来，已积累了1000多小时的个案咨询、500余小时的团体辅导经验，积累了较丰富的EAP服务经验

【授课老师】朱丽媛

二级心理咨询师

四川省心理咨询师协会会员

从业履历：曾参与华西心理卫生中心专职治疗师经历，

荣获华西心理卫生中心心理咨询师；

师从中国音乐治疗大师高天教授，

擅长艺术心理工作应用于青少年人格培养与家庭教育